Plano de Contingência | COVID-19

Na atual situação relacionada com o COVID-19, as Autoridades de Saúde Nacionais determinam, a todos os serviços ou estabelecimentos, a elaboração de planos de contingência que minimizem o risco de contágio e permitam o bom funcionamento das atividades essenciais. 

A Direção-Geral de Saúde (DGS) emitiu um conjunto de informações e orientações, das quais se destacam a INFORMAÇÃO 005/2020 de 27/02/2020 e a ORIENTAÇÃO 006/2020 de 26/02/2020, que são atualizadas pela DGS de acordo com a evolução da situação.

Face às orientações emanadas pelas entidades competentes, vimos, por este meio, remeter o Plano de Contingência do nosso Agrupamento de Escolas, o qual define um conjunto de orientações que permite a preparação e adequação da resposta de cada escola, centrando-se nas questões operacionais a acautelar, de forma a proteger a saúde dos alunos, docentes, trabalhadores não docentes e visitantes, assegurando a continuidade da atividade. 

A aplicação das medidas previstas no plano de contingência não prejudica a aplicação das recomendações e informações emitidas e a emitir pela DGS.

  Agradecemos a leitura atenta para que o mesmo seja do conhecimento de todos.

Plano de contingência

Semana dos Afetos 2020

O programa da Semana dos Afetos foi preparado com carinho e dedicação pela equipa do Projeto de Educação para a Saúde e executado em parceria com os Serviços de Psicologia e Orientação, a equipa da Biblioteca Escolar, com os alunos do Curso Profissional de Técnicos de Instalações Elétricas (sob a Coordenação da Prof.ª Carina Rodrigues), com o grupo de EMR, com a Associação Protetora de Animal de Ponte, com as professoras Rosa Ferreira, Agostinha Silva (EV) e Amélia Maia (Português) e com o apoio incondicional dos nossos assistentes técnicos e operacionais e do nosso corpo docente.

Para além da Escola sede, todas as escolas do nosso Agrupamento viveram esta semana de forma intensa, emotiva e muito própria. O sucesso desta atividade resulta do empenho de todos, sem exceção.

Neste artigo iremos partilhar toda a reportagem desta iniciativa, de caráter transversal e destinado a toda a comunidade educativa, de todas as escolas que compõem o nosso agrupamento (em atualização).

Pressepartout BE

Decorreu, durante toda a semana, um passatempo de “fotografia criativa”, escolhendo os adereços disponíveis. As três fotos mais originais foram distinguidas com um prémio (Livro “O Diário de um banana” e um vale de oferta para um lanche saudável no bar da escola).

Discos Pedidos

A comunidade educativa teve a oportunidade de pedir uma música da lista disponível e dedica-la à pessoa que mais gosta. Foi uma atividade muito participada.

Máscaras e Valores

Os alunos tiveram a oportunidade de trabalhar os valores sob a forma de máscaras.

Caça ao Tesouro

Os alunos partiram à procura de um tesouro pelos espaços da escola sede (envelopes escondidos), em momentos distintos e devidamente anunciados, com direito a um prémio.

Afeto pelos animais

Foi dinamizado o concurso “Eu e o meu animal de estimação”, cujo regulamento foi disponibilizado atempadamente pela equipa e premiou os mais “ternurentos”

Corações repletos de valores

Os alunos tiveram a oportunidade de expressar os valores que identificam nos seus colegas de turma. Esta foi uma atividade realizada em articulação com o grupo de EMR.

Para além dos valores, a comunidade educativa, teve a oportunidade de elogiar os seus colegas de trabalho.

A ilha dos Sentimentos

Dramatização de uma peça sobre os diferentes sentimentos (amor, riqueza, paciência, amizade, vaidade, tristeza, alegria, paz e sabedoria).

Outros mimos…

Na terça-feira realizou-se um momento de partilha de alguns “mimos gastronómicos” na sala de professores para todos os “graúdos”. Deixamos um agradecimento especial ao Sr. Cunha, das Trinas.

OPE | 2020

Pelo quarto ano consecutivo, os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e/ou do ensino secundário vão poder decidir o que querem melhorar na sua escola. Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguir os votos dos colegas!

O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) pretende dar voz aos estudantes e dar resposta às suas necessidades e interesses, promovendo valores e práticas indispensáveis à vida democrática. Este processo envolve a comunidade escolar como um todo, já que o desenvolvimento da participação cívica é um desígnio central do nosso sistema educativo.

Os pontos fulcrais são os seguintes:

– As propostas são elaboradas por alunos do 3.º ciclo do ensino básico e/ou secundário;

– O desenvolvimento e apresentação das propostas será feito através do preenchimento de um documento próprio, entregue na secretaria ou por e-mail, digitalizado, para projetos@aeamc.edu.pt;

– As propostas devem ter até 19 assinaturas (recolha de assinaturas também tem um documento próprio);

– A divulgação e debate das propostas decorrerá nos 10 dias úteis anteriores à votação que decorrerá no dia 24 de março (terça-feira e Dia do Estudante);

– A verba atribuída à proposta vencedora é de 500€.

Não se esqueçam que as propostas devem ter em conta uma melhoria na escola, através da aquisição de bens e/ou serviços que sejam necessários ou convenientes para a beneficiação do espaço escolar e/ou da sua forma de utilização ou destinados a melhorar os processos ensino-aprendizagem e do qual possa beneficiar ou vir a beneficiar toda a comunidade escolar.

Os documentos que foram elencados podem ser obtidos através dos vossos DT.

Contamos convosco e com a vossa participação ativa!

Sabe mais em
https://opescolas.pt/

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Recomendações | Coronavírus

A toda a Comunidade Escolar,

Dando seguimento à solicitação da Dr.ª  Maria Manuela Pastor Faria, Diretora-Geral dos Estabelecimentos Escolares, a pedido da Sr.ª Diretora Diretora-Geral da Saúde, e face à epidemia causada pelo Coronavírus 2019 (n-CoV), que se iniciou na cidade de Wuhan, China, mas já disseminado por outros continentes, e atendendo à declaração da OMS de 30 de janeiro de 2020, ao abrigo dos mecanismos do Regulamento Sanitário Internacional, de que a atual infeção com o Coronavírus 2019 (n-Cov) constitui uma Emergência de Saúde Pública de âmbito Internacional, informamos que: 

A Direção-Geral da Saúde (DGS) em estreito alinhamento com as orientações da Organização Mundial da Saúde (OMS) e do Centro Europeu de Prevenção e Controlo das Doenças (ECDC), tem ativado o seu plano de contingência interno.
Considerando a importância estratégica da mais ampla partilha de informação, solicitam-nos a divulgação a toda a comunidade escolar, do cartaz que vos remetemos, em anexo.

Mais informamos que todos os produtos de comunicação estão acessíveis e disponíveis na página da DGS

Agradecemos a atenção dispensada, recomendando a vigilância e a prevenção. 

Atentamente, 

O Diretor do AEAMC
Artur da Silva Monteiro 

Projeto “O Ave para todos”

Este ano letivo marca o arranque do projeto-piloto “O Ave para Todos”, um projeto desenvolvido no Laboratório da Paisagem de Guimarães e no seio da Estrutura de Missão Guimarães 2030.

Na primeira fase deste projeto, estão envolvidas sobretudo as juntas de freguesia e escolas mais próximas do rio Ave em termos de localização. Estas serão alvo de ações teóricas e práticas baseadas na premissa de que uma população devidamente informada, torna-se mais crítica e atenta às problemáticas do rio, atuando em conformidade.

As Escolas Básicas de Cerca do Paço, Básica e Secundária Arqueólogo Mário Cardoso, Ponte e Sande Vila Nova e os seus alunos, serão os seus embaixadores.

Na escola sede do nosso Agrupamento decorreu a primeira sessão, num total de 5 conselhos consultivos (sendo a última de caráter prático, uma saída de campo nas margens do rio Ave) com a presença especial do Dr. Domingos Bragança, Presidente da Câmara Municipal de Guimarães, da Dr.ª Adelina Pinto, vice-Presidente do Município e Vereadora da Educação, da Dr.ª Sofia Ferreira, Vereadora do Ambiente e Presidente do Laboratório da Paisagem, do Dr. Sérgio Castro Rocha, Presidente da Junta de Freguesia de Ponte e do Dr. Artur da Silva Monteiro, nosso estimado Diretor.

Todas as intervenções destes ilustres convidados, enalteceram o papel preponderante que cada um dos alunos tem junto da sua família e da restante comunidade envolvente na disseminação dos valores e práticas ambientais, de proteção do nosso planeta e, neste caso particular, do rio Ave.

Na mensagem dirigida aos alunos da Escola Básica e Secundária Arqueólogo Mário Cardoso, o presidente da autarquia vimaranense aludiu à capacidade de intervenção e influência em projetos educativos que podem ter muito conhecimento e ciência. Partilhamos no post anterior a sua intervenção.

Os trabalhos prosseguiram com a intervenção dos técnicos de Educação ambiental do Laboratório da Paisagem, Dr.ª Susana Poças Falcão​ e Guilherme Braga.

A educação ambiental é um dos eixos do projeto “Ave para Todos”, que inclui ainda investigação e desenvolvimento e comunicação.

O Ave para Todos conta com o envolvimento de todos!

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