Os alunos dos 5º e 6º anos comemoraram o Halloween com os seus professores nos dias 27, 28 e 29 de outubro. Envolveram-se na construção de pequenos monstros, com a ajuda preciosa dos Encarregados de Educação, usando materiais recicláveis e realizaram pequenos filmes.

Estes trabalhos foram expostos no átrio da escola como elementos decorativos. Para além disso, foram efetuados workshops sobre «Como fazer uma lanterna de abóbora?» em contexto sala de aula. Agradecemos a todos a vossa colaboração, tornando esta atividade tão monstruosa e enriquecedora!

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Partilhamos dois vídeos com os trabalhos dos nossos alunos:

https://fb.watch/93Gtn6S73b/

https://fb.watch/93GxFazwdw/

No seguimento de atividades realizadas por alunos do 3º ciclo, integradas na comemoração do M.I.B.E.  (Mês Internacional da Biblioteca Escolar), também aqui se contou em inglês e em francês. O entusiasmo e a participação foram totais. Aqui fica a prova…

Aproxima-se a celebração do Halloween (Dia das Bruxas), na noite de 31 de outubro. Os alunos do 2º ciclo, na disciplina de Inglês, assinalarão a época festiva criando objetos com materiais recicláveis, que registarão em vídeos de 10 segundos.Todos os participantes receberão um diploma de participação e os três primeiros, do concurso a levar a cabo, terão direito a um presente. Em contexto da sala de aula celebrarão a data, construindo as tão conhecidas lanternas de abóboras e realizarão atividades alusivas ao tema.

No dia 27 de outubro, no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, o Teatro Reflexo veio à EB de Ponte (Centro Escolar).Sob o olhar curioso, atento e encantado das crianças, os atores dramatizaram a peça “A Lebre e a Tartaruga” – Fábulas de La Fontaine – com adaptações.

Foi deslumbrante!

Para além da arte de representar que tão bem desempenharam, transmitiram valores muito importantes para a formação cívica, tais como, a amizade, a verdade e o perdão. Foi gratificante ver a felicidade estampada nos rostos do público infantil.

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Caros amigos,

Vimos, por este meio, divulgar a oferta formativa do Centro Qualifica, sediado na Escola Secundária Caldas das Taipas. 
É um processo importante para desenvolver competências e ver reconhecida a V.ª formação, através de qualificação.

Com o objetivo de assinalar o Dia Mundial da Alimentação, comemorado a 16 de outubro, o PES em articulação com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, domínio da saúde e/ou os Diretores de Turma, fez uma campanha de sensibilização junto dos alunos do 2º e 3º ciclos, da escola Arqueólogo Mário Cardoso, subordinado ao o tema “O teu lanche é saudável?”.

A alimentação é um dos fatores com maior impacto na saúde quer individual quer coletiva. Não sendo a nutrição um ato voluntário, a forma como nos alimentamos, o que ingerimos é uma escolha individual que se reflete na saúde do indivíduo.

Considerando que, a obesidade e outras doenças crónicas como, por exemplo, a diabetes resultam de excessos alimentares, esta ação teve como objetivos, sensibilizar os alunos para escolhas mais saudáveis no plano alimentar e a ensinar a descodificar a informação nutricional presente nos rótulos. No decorrer da atividade foi entregue a cada aluno, um descodificador de rótulos para que possam aplicar os conhecimentos obtidos no seu dia a dia.

Com esta atividade, pretende-se  desenvolver nos jovens  competências  que lhes permita a tomada de decisões conscientes e informadas.

Os Serviços Técnico-Pedagógicos (STP – Psicologia, Serviço Social e Terapia de Fala) têm ido às turmas do 5.º ano apresentar os serviços de forma lúdica e participativa. É ainda, desestigmatizado o recurso a estes serviços, para que os alunos os frequentem de forma mais livre e com menos peso social. No final da sessão é oferecido aos alunos a possibilidade de desvendarem um enigma e são convidados a conhecer a sala de funcionamento dos STP.

Celebrando-se o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, e no âmbito da atividade “Contos de Fadas e Contos Tradicionais de Todo o Mundo”, estão a ser levadas a cabo, em sala de aula,  dinâmicas diversificadas, envolvendo turmas de sétimos e oitavos anos de escolaridade, a saber, audição, leitura, ilustração e/ou dramatização de contos tradicionais em língua materna e língua estrangeira. É um bom contador de histórias? Fica o desafio lançado para um serão em família.