Os Serviços Técnico-pedagógicos, com o apoio da Direção do AEAMC, realizaram a atividade “Cabaz de Natal”  e contaram com a preciosa colaboração de toda a comunidade educativa.

Este evento teve como objetivos minimizar a pobreza e exclusão social através do apoio alimentar, pretendendo diminuir as situações de vulnerabilidade que colocam em risco a integração dos agregados familiares mais frágeis, desenvolvendo, também, uma proximidade com as pessoas envolvidas.

O público-alvo desta iniciativa foi as famílias com maior vulnerabilidade socioeconómica e foram distribuídos um total de 44 cabazes.

Agradecemos a colaboração  e generosidade de todos  na realização desta atividade.

A turma do 5.ºD requisitou um leque vasto de lendas na nossa Biblioteca Escolar, as quais tivemos o cuidado e preocupação em ajudar na sua seleção. Durante as aulas, essas histórias fascinantes foram lidas e exploradas, proporcionando aos alunos uma experiência enriquecedora, articulando com o projeto “10 Minutos a Ler”.

As lendas são narrativas motivadoras que despertam o interesse dos alunos, permitindo-lhes adquirir e construir novos conhecimentos de forma envolvente. Quando os conteúdos estão imersos na ficção e no mistério das lendas, os alunos sentem-se mais motivados para aprender.

Estamos muito satisfeitos com o empenho e ansiedade dos nossos alunos para descobrir o mundo mágico das lendas!

A cestaria é um dos ofícios mais antigos e difundidos do mundo, é uma oportunidade de dar largas à imaginação.

As turmas do 5.º ano, durante as aulas de Educação Tecnológica, tiveram a oportunidade de construir lindas cestas em lã. Em articulação com a Biblioteca Escolar, foi realizada uma exposição para toda a comunidade, onde puderam mostrar o resultado do seu trabalho criativo e colaborativo. Parabéns a todos os alunos pela dedicação e talento!

A Associação de Pais da EB de Ponte idealizou, pôs mãos à obra e eis o resultado!

Um grande bem haja à nossa Associação!

As Escolas do Agrupamento de Escolas Arqueólogo Mário Cardoso foram, novamente, agraciadas com o Selo Escola Amiga da Criança (7ª edição) com os seguintes projetos:

• EB Ponte: Brinca e lê ; Mindfulness.
• EB Cerca do Paço: Brinca e lê; Mindfulness.
• EB Sande Vila Nova: Mindfulness.
• EB Deserto: Brinca e lê; Mindfulness.
• EB Corvite: Brinca e lê; Mindfulness; Liga-te ao próximo – uso saudável das tecnologias.
• EBS Arqueólogo Mário Cardoso: Assembleia de Transformadores Sociais; Bem-estar para ensinar, ensinar o bem-estar ; Caça ao Tesouro da Diferença.   

Estão todos de parabéns!

É certo que do currículo da EBS Arqueólogo Mário Cardoso fazem parte três línguas que andam sempre de mãos dadas: o português, o inglês e o francês.

Mas as fronteiras alargam-se e chegam-nos alunos que vêm aprender connosco e que também nos vêm ensinar e a interculturalidade adensa-se. Os três registos seguintes são bem o exemplo disso: da partilha, da inclusão, da perseverança, do empenho e do interesse, da sã convivência entre todos.

Poder trabalhar assim, aprender com eles, é um privilégio!

O 6ºC e a sua multiculturalidade.

Obrigada, Zi, Deborah e Federico! Que em vossas casas também se faça Natal!

Partilhamos com toda a comunidade educativa, o artigo de opinião do nosso Diretor, na edição de hoje (11.12.2024) do Correio do Minho. Partindo do lema do Projeto Educativo, faz uma incursão sobre o processo de ensino-aprendizagem e das condições e estratégias proporcionadas e promovidas no nosso Agrupamento.

No nosso Agrupamento, todos os ciclos de ensino estão envolvidos no projeto “10 Minutos a Ler”. O contacto com os livros e a prática diária da leitura são indispensáveis ao desenvolvimento do gosto de ler, à consolidação dos hábitos de leitura e ao aumento das competências de literacia. Quem lê, lerá sempre mais e melhor e ficará mais bem preparado para a vida. É por isso que ler todos os dias é tão importante.

No AEAMC, com os livros, estamos mais próximos.